小山町立足柄小学校

　チャレンジタイムの運動は八の字跳びです。今日は、３年生に新記録が出ました。思うような結果が出なかったため、リーダーを中心に意見を出し合いながら練習計画を練ったり、昼休みに毎日のように練習したりと熱心に取り組んできました。新記録が出た瞬間、どの子も満面の笑みで大喜びでした。記録の更新に向けた過程と素晴らしい結果で、クラスの絆がぐんと深まりました。

　２年生の子供たちがおもちゃランドを開店してくれました。この日のために、おもちゃだけでなく得点表やくじや賞品などを何度も試行錯誤を重ねながら一生懸命手作りしました。「いらっしゃいませ！」「遊んで行ってください」「ルールは～です。」「おすすめは〇〇です」など、はきはきと対応してくれます。招待された１年生は目を輝かせて遊びました。「先生見て、かわいい猫の折り紙をもらったよ」「ぼくは1000点取れたよ」と楽しそうに教えてくれました。招待された先生方も、夢中でした。２年生のおもちゃランドは大成功でした！

　毎日おいしい給食を作ってくださる栄養士の先生や給食員の方々に、感謝をする会を行いました。栄養士の先生からは「おいしいです」と言ってもらえることが給食員さんの励みになりますと教えていただきました。足柄小学校全員の給食をたったの４人（ほとんどの日は３人で）という少ない人数で作ってくださいます。これからも、感謝の気持ちを忘れずに給食をいただきましょう。

　５年生の英語の授業でオンラインレッスンを行いました。今回の相手は、ロリリー先生が所属する会社の３人のALTです。全員が３人と一対一で英会話を行いました。自己紹介は練習をすることができますが、相手からどんな質問をされるかはわからないので、即興での対応力が必要です。聞き取れなかったり、意味が分からなかったりすると、Excuse me?　や　One more time, please.　などを使いながら会話を続けました。「あと１分あるから好きな質問をしてみていいよ」と言われると、「そちらの天気はどう？」「こちらは晴れてますよ」などと、自然な会話を行うことができる子供も見られました。自分のことを自分の言葉で伝える英語力が身に付いてきています。

　スキー板は低学年の児童が持つには、重かったとことでしょう。引率の先生方は子供たちの板を持ってあげたい気持ちをこらえ、危なそうな時以外は見守り、手を貸すのは必要な場面にとどめます。それでも、途中で投げ出したり弱音を吐いたりしない子供たち。お互いに支えあったり、工夫したり、アドバイスしたりと助け合う場面が見られました。たった一日の行事ですが、楽しさの中にも心の成長につながる一日でした。

　スキー教室のお昼はカレーです。少し辛めのカレーでしたが、たくさん動いた子供たちはおいしそうに、ぺろりと平らげていました。低学年でも、３杯もおかわりをした子供もいました。スキー場でみんなで食べるお昼は最高においしいですね。

　晴天に恵まれ、穏やかな天候の中スキー教室を行いました。初めてスキーをする児童もたくさんいましたが、だいぶ多くの子どもが滑れるようになりました。低学年の児童は午前中だけでしたが、「楽しかった！」「もっとやりたかった」と短い時間でしたが、ウインタースポーツに親しむことができたようです。

　１年生の子供たちが、なのはなこども園の園児と交流会を行いました。校内の案内したり、ゲームをしたりしながら交流をしました。フルーツバスケットでは、お題に悩んでいる園児に優しくそっとアドバイスする１年生の姿があり、成長を感じます。