小山町立足柄小学校

3・4年生を対象に「人権教室」が開催されました。
今回は、地域の人権擁護委員の皆様を講師としてお招きし、子供たちに分かりやすく語りかけながら授業を行っていただきました。
「人権って、なんだろう？」
授業の冒頭、講師の先生から投げかけられたこの問いに、子供たちは最初「少し難しい言葉だな……」と緊張した表情を浮かべていました。しかし、擁護委員の皆様が優しく、丁寧に語りかけてくださる言葉にじっと耳を傾けるうちに、教室内は自然と温かく、そして真剣な空気に包まれていきました。
授業の中では、「人権」とは決して遠い難しい話ではなく、「自分を大切にすること」、そして「自分の周りにいる友達や家族を同じように大切にすること」なのだということを、具体的な場面を通して教えていただきました。
「人権って？」と書かれたワークシートをじっと見つめながら、子供たちは自分たちの普段の生活や、お友達との関わり方についてじっくりと思考を巡らせていました。
「自分が言われて嬉しい言葉は何かな」「悲しい気持ちになるのはどんなときだろう」と、ワークシートの文字を追いながら、どの子も自分事として人権を捉えようと頑張っていました。
誰一人として同じではなく、みんなそれぞれに良いところがあること。そして、お互いの違いを認め合い、大切に思いやる気持ちこそが、すべての人たちの幸せ（人権）につながっていくという、とても大切な気付きを得ることができたようです。
今回の授業を通して、子供たちの心の中に「思いやりの心」の種がまた一つ、優しく植えられたように感じます。今日学んだことをこれからの学校生活や毎日の暮らしの中で活かし、お互いに「ありがとう」と笑顔が飛び交う、さらに温かい足柄小学校にしていきたいですね。
お忙しい中、子供たちの心に真っ直ぐ届く素晴らしい授業をしてくださった人権擁護委員の皆様、本当にありがとうございました！

七夕に合わせ、足柄小学校校友会の会長様のご厚意により、立派で瑞々しい緑の竹をいただきました。
まだ何も飾られていないまっすぐで大きな竹が校内に登場すると、子供たちはそれだけで大喜び。
「何を飾ろうかな」「どんな願い事を書こうかな」と、胸を躍らせながら準備を進めていきました。
そして、子供たちが思い思いに作り上げた色とりどりの輪飾りや天の川などの折り紙、工夫を凝らした飾りが、一つずつ丁寧に竹の枝に結びつけられていきました。
日に日に竹は賑やかになり、今ではたくさんの願いが込められた色鮮やかな短冊が、廊下や窓辺を優しく彩っています。
短冊を覗いてみると、
「漢字をたくさん覚えられますように」
「水泳で25メートル泳げるようになりたい！」
「家族みんなが健康で過ごせますように」
など、自分自身の目標から家族を思いやるものまで、優しくまっすぐな子供たちの言葉が溢れていました。
地域の皆様の温かいサポートがあるからこそ、子供たちは日々こうして季節の行事を楽しみ、豊かな心を育むことができています。子供たちのために立派な竹を届けてくださった校友会会長様、本当にありがとうございました！
みんなの願い事が書かれた短冊が、夜空の天の川までしっかりと届きますように。そして、足柄小の子供たちがこれからも笑顔いっぱいに、健やかに育ちますようにと職員一同、心から願っています。

本日の朝の活動は、全校児童が体育館に集まり、長縄の「8の字跳び」に挑戦しました。
これまで各学年でこつこつと練習を積み重ねてきた子どもたち。体育館はお互いを励まし合う掛け声と熱気に包まれ、どの学年もスタート前から心地よい緊張感が漂っていました。
いざ計測が始まると、子どもたちの表情は真剣そのものです。
タイミングを合わせて流れるように縄をくぐり抜けていく高学年。そのスピード感あふれる跳び方はさすがの一言です。
また、低学年では、先生たちが子どものペースに合わせて縄を回し、「はい、今だよ！」「上手！」と声をかけながら、一歩一歩タイミングを合わせて跳ぶ練習を頑張っていました。
縄に引っかかってしまっても「どんまい！」「次、いこう！」とすぐに声をかけ合い、どの子も一回でも多く跳ぼうと、全力で縄に向かっていく姿が印象的でした。
活動の最後には、各学年の本日の記録がホワイトボードに掲示されました。
多くの学年でこれまでの練習の成果がはっきりと数字に表れてきました。
これからもお互いに声をかけ合い、励まし合いながら、更なる目標に向かって全力で突き進んでいってほしいと思います。

気持ちの良い五月晴れの朝、澄み切った青空ときれいな富士山がくっきりと見える絶好のロケーションの中、プール開きが開催されました。
全校児童がプールサイドに整列し、これから始まる水泳学習が事故なく安全に行われるよう、全員でしっかりと安全祈願を行いました。プールに御神酒と塩を捧げ、心一つに「安全第一」を祈る子どもたちの表情は真剣そのものです。
このプール開きの会を進行してくれたのは、体育保健委員会のメンバーたちです。
朝の限られた時間の中で、全校児童にプールの正しい約束やきまりを分かりやすく伝えるため、委員会のみんなが工夫を凝らした出し物を企画してくれました。
プールサイドでの禁止事項や準備運動の大切さなど、守るべきルールを寸劇を交えながら○×クイズ形式で出題。
「プールサイドでは走ってもいいのかな？」といった問いかけに、並んでいた子どもたちも「○！」「×！」と元気よくジェスチャーをしながら、楽しく約束を再確認することができました。
体育保健委員会の頼もしいリードのおかげで、ただルールを聞くだけでなく、一人一人が「自分の命を守るための約束」として意識を高める素晴らしい時間になりました。
まもなく各学年でのプール授業が本格的に始まります。冷たくて気持ちの良い水の感触を楽しみながら、それぞれの目標に向かって、安全に、そしてたくましく練習に励んでほしいと思います。

運動会が終わり、最初の全校集会が開かれました。
集会では、まず校長先生から、運動会に足を運んでくださった保護者や来賓、地域の方々から寄せられた「温かい感想」が紹介されました。メッセージには、子供たちのひたむきな姿への感動や、成長を喜ぶ言葉が溢れており、真剣に耳を傾ける子供たちの表情には誇らしげな笑みが浮かんでいました。
続いて教頭先生からは、この運動会がいかに多くの「見えない支え」によって成り立っていたかについて話がありました。
当日の早朝から準備を手伝ってくださった保護者の方々、そして競技後に手際よく片付けに協力してくださった保護者の方々の存在。さらには、運動会でみんなが使ったビブスを一枚一枚丁寧に干してくれた先生や、その干されていたビブスを進んで取り込んでくれた児童の姿。
「みんなの頑張りの後ろには、こうして支えてくれるたくさんの手が、優しさがあったんだよ」というメッセージを子供たちに伝えました。
そして、心温まる出来事がその日の帰りにありました。
１年生が下校する時のことです。用務員さんが、近づく台風の強風に備えて、駐車場の安全コーンを一つひとつ片付けていました。
その姿に気づいた１年生の子供たちが、自ら用務員さんのもとへ駆け寄り、「ありがとうございます！」と元気いっぱいに、そして心を込めてお礼を言っていました。
誰かが自分たちのために働いてくれていることに気づき、自然と言葉にできた１年生。運動会という大きな行事を経て、子供たちの中に「感謝の心」と「確かな成長」の種がしっかりと芽吹いていることを実感し、胸が熱くなる瞬間でした。
本校はこれからも、互いを支え合い、素直に「ありがとう」と言い合える、温かい心を大切に育んでまいります。